ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении конкурса «Мастер производственного обучения - 2010» в
ФГОУ СПО «Оренбургский государственный колледж» на отделении НПО

1 Общие положения

1.1 Положение регламентирует порядок организации, проведения и определения победителя конкурса. Целью конкурса является совершенствование педагогического мастерства и творчества мастеров производственного обучения, повышение престижа профессии, продвижение передового педагогического опыта.

Задачи конкурса:

• повышение уровня профессионализма мастеров производственного обучения;
• выявление талантливых, творчески работающих мастеров производственного обучения;
• поддержка и поощрение мастеров производственного обучения;
• расширение творческих связей и обмен новыми идеями и достижениями в области профессионального обучения;
• развитие потребностей у мастеров производственного обучения в совершенствовании своего профессионального мастерства;
• обобщение передового опыта педагогической деятельности в системе начального профессионального образования.

1.2 Конкурс представляет собой очные соревнования, предусматривающие выполнение конкретных заданий, с последующей оценкой качества, времени и других критериев, проводимые в течение определенного периода и завершающиеся церемонией награждения победителей.

1.3 Участники конкурса должны продемонстрировать теоретическую и практическую подготовку, профессиональные умения, проявить творчество и высокую культуру труда, владение профессионально-педагогической лексикой, умение на практике применять современные технологии, в т.ч. информационно-коммуникационные.

2 Порядок организации и сроки проведения конкурса

2.1 Компетенция Центральной рабочей группы и Конкурсной комиссии (жюри) конкурса
Организацию и проведение конкурса осуществляет центральная рабочая группа, назначенная приказом директора.

Центральная рабочая группа:

• определяет условия проведения конкурса и осуществляет его организационно-методическое обеспечение;
• обеспечивает разработку содержания теоретических и творческих заданий конкурса;
• утверждает критерии оценки заданий конкурса;
• определяет порядок награждения победителей и призеров конкурса.

Жюри конкурса обеспечивает:

• проведение жеребьевки среди участников конкурса;
• оценку уровня теоретической и практической подготовки конкурсантов в соответствии с конкурсными заданиями;
• проведение экспертизы работ, представленных конкурсантами;
• оценку уровня выполнения творческих конкурсных заданий в финале конкурса;
• определение победителя и призеров конкурса.

2.2 Конкурсант представляет на конкурс следующие документы:

• заявка-анкета (приложение №1);
• видеофрагмент открытого учебного занятия производственного обучения с несколькими этапами (продолжительность не более 7 минут)
• учебный ролик (продолжительность не более 2-3 минут)
• подробный план-разработка открытого учебного занятия в печатном варианте.

2.2 Проведение конкурса

Конкурс состоит из теоретических, практических и творческих заданий.

3. Подведение итогов конкурса и награждение победителей

3.1. Итоговые показатели выполняемых конкурсных заданий жюри определяет в соответствии с разработанными критериями оценок, утвержденными центральной рабочей группой.

3.2. Для победителей конкурса, определяемых по наибольшему количеству баллов, устанавливаются три призовых места. При равенстве показателей предпочтение отдается участнику, имеющему лучший результат за выполнение второго тура конкурса.

3.3. Победителю вручается диплом, переходящий кубок и денежная премия; конкурсантам, занявшим призовые места, вручаются дипломы и денежные премии; остальным – дипломы участников конкурса.

Заявка на участае в конкурсе